SZKOLNY PROJEKT EDUKACYJNY „LEKTURY. LUBIĘ” ZAKOŃCZONY
17 maja zakończył się szkolny projekt edukacyjny „Lektury. Lubię” skierowany do uczniów klas ósmych. Głównym celem projektu było zachęcenie ósmoklasistów do powtórnego sięgnięcia po lektury klasy siódmej oraz ósmej, aby solidnie przygotować się do egzaminu. Inicjatywa nauczycieli polonistów trwała od lutego do maja. Odbyły się następujące działania:
- Konkurs „Lapbook lektury szkolnej”
Głównym celem konkursu była promocja omawianych lektur szkolnych oraz rozpowszechnienie idei tworzenia lapbooków jako atrakcyjnej formy segregowania i zapamiętywania informacji. Zadaniem konkursowym było opracowanie i wykonanie pracy plastyczno-literackiej na temat aktualnie opracowywanej lektury szkolnej: uczniowie klasy 8 a wykonali lapbooki z książki „Quo vadis” Henryka Sienkiewicza, a uczniowie z klasy 8 b z „Kamieni na szaniec” Aleksandra Kamińskiego. Wykonane prace okazały się tak ciekawe, że postanowiono je pokazać na forum szkoły. Komisja konkursowa wybrała laureatów konkursu:
Miejsce 1 – klasa 8 a zdobyła grupa w składzie: Gabriela Perkowska, Gabriela Owczarczuk, Zuzanna Łupińska, Aleksandra Korycka oraz Amelia Górska
Miejsce 1 z klasy 8 b zdobyła grupa w składzie: Katarzyna Kiszko, Sandra Choińska, Urszula Dworakowska, Wiktoria Grochowska oraz Krystian Bujnowski
- Konkurs „Nagraj audiobooka lektury”
Celem konkursu było promocja książki mówionej oraz rozwijanie pięknej dykcji. Zadaniem uczniów było nagranie na dowolnym rejestratorze dźwięku wybranego fragmentu z książki „Pan Tadeusz” Adama Mickiewicza. Do organizatorów konkursu dotarło 8 audiobooków.
Miejsce 1 zdobyła Sandra Choińska z klasy 8 b.
- Konkurs ze znajomości lektur szkolnych – etap klasowy i międzyklasowy.
Głównym celem konkursu było skłonienie uczniów klas ósmych do ponownego zapoznania się z lekturami szkolnymi klasy siódmej. Etap klasowy, pisemny, wyłonił po dwie grupy uczniów z najlepszymi wynikami z każdej klasy. 17 maja nastąpiło rozstrzygnięcie etapu międzyklasowego. Laureatami konkursu zostali:
Miejsce 1 zdobyła grupa z klasy 8 a w składzie: Aleksandra Bajda, Gabriela Perkowska i Amelia Górska
Miejsce 2 zdobyła grupa z klasy 8 b w składzie: Patrycja Kuczykowska, Maria Falkowska i Wojciech Wilczewski.
Wszystkim laureatom serdecznie gratulujemy i mamy nadzieję, że udział w szkolnym projekcie na temat lektur szkolnych pomógł naszym uczniom w napisaniu egzaminu ósmoklasisty.
PLAN SZKOLNEGO PROJEKTU CZYTELNICZEGO
Zaplanowane zostały działania promujące lektury szkolne w projekcie edukacyjnym, przeznaczonym dla uczniów klas ósmych.
1. Wykonanie przez uczniów lapbooków na temat omawianej lektury - luty
2. Nagranie przez uczniów audiobooka z fragmentem "Pana Tadeusza" Adama Mickiewicza - marzec
3. Konkurs ze znajomości lektur klasy siódmej ("Zemsta" A. Fredry, "Żona modna" I. Krasickiego, "Balladyna" J. Słowackiego). Konkurs będzie składał się z dwóch etapów - klasowego i szkolnego - kwiecień.
